向老年人教授技术

在当今快速发展的数字时代，向老年人传授技术至关重要。虽然一开始听起来很难，但实际上有许多简单有效的方法可以做到这一点。

有效地向老年人教授技术的例子

但我们为什么要这样做？

根据澳大利亚统计局（ABS）最近的报告，大约有 4.4 万澳大利亚 65 岁以上的人使用互联网，占老年人口的 76%。

然而，仍有相当一部分年长的澳大利亚人不具备数字技能。 25 岁以上的人中约有 65% 从未使用过互联网，尽管互联网对他们的生活大有裨益。

随着数字技能在日常生活中越来越重要，那些不具备这些技能的人可能会被排除在网上提供的机会和资源之外。

更重要的是，技术实际上可以改善老年人的生活，使他们能够与朋友和家人保持联系，获得医疗资源和服务，并参与他们喜欢的活动。

老年人可用的数字技术示例包括：

在这篇文章中，我们将看看向老年人教授技术的好处，并更深入地探索这些旅行的范围。

技术入门

当我们想到老年人和技术时，我们通常不会想到两者齐头并进。我们想象我们的父母或祖父母正在努力使用他们的新手机或平板电脑，并且他们希望恢复使用固定电话。

虽然对于许多老年人来说可能是这样，但很多老年人都渴望学习和使用新技术。然而，这说起来容易做起来难：教授新技术需要时间、努力和耐心来理解用户的需求。

研究发表澳大利亚传播与媒体管理局 (ACMA) 表明，虽然现在有比以往更多的澳大利亚老年人参与数字行为，但他们仍然认为技术具有挑战性、难以使用且难以跟上。

更重要的是，美国组织 AARP（前美国退休人员协会）最近报告说，美国 30 岁及以上的成年人中有近 65% 不使用互联网。

不过，事情开始发生变化。由于 COVID-19 大流行，许多老年人与亲人隔离并远离亲人，现在开始了解技术在让他们与朋友和家人保持联系方面可以发挥的作用。

随着年龄的增长与技术保持联系很重要，原因有很多，包括：

科技对老年人的主要好处包括：

重要的是要注意，当我们想到老年人和技术时，我们通常不会想到这两者是齐头并进的。

总体而言，向老年人教授技术的主要挑战包括：

据一份报告好事基金会，一家致力于促进数字包容性的英国慈善机构，英国约有 4.5 万 55 岁及以上的人缺乏基本的数字技能，通常是由于上述因素。这约占该年龄组总人口的 17%。

ref因此，选择合适的技术设备供您年长的亲人使用就成为一项特别重要的决定。

在为老年人选择技术时，重要的是要考虑：

还建议您寻找辅助技术的以下特征：

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然而，大多数视频通话应用程序以及运行它们的智能手机和平板电脑使用起来都比较复杂，体积小而且需要充电。幸运的是，有解决这些限制的解决方案。

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参考资料