เทคโนโลยีการสอนผู้สูงอายุ

ในยุคดิจิทัลที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วในปัจจุบัน การสอนเทคโนโลยีให้กับผู้สูงอายุเป็นสิ่งจำเป็น แม้ว่าในตอนแรกอาจฟังดูยาก แต่ความจริงแล้วมีวิธีง่ายๆ และมีประสิทธิภาพมากมายในการทำเช่นนั้น 

ตัวอย่างการสอนเทคโนโลยีผู้สูงอายุอย่างได้ผล

  • จัดสรรเวลาโดยอาจใช้บันทึกประจำวันหรือคำเชิญในปฏิทิน อย่าลืมสร้างพื้นที่ในสัปดาห์ของคุณ
  • ให้เวลามากสำหรับการฝึกฝนจริง
  • แบ่งขั้นตอนออกเป็นขั้นตอนย่อยๆ
  • เขียนคำแนะนำที่ง่ายต่อการปฏิบัติตามซึ่งสามารถทบทวนได้ตลอดเวลา
  • ติดคำแนะนำในจุดที่น่าจดจำ (เช่น บนประตูตู้เย็น)
  • เลือกใช้เทคโนโลยีที่ใช้งานง่ายซึ่งทำหน้าที่ได้ดี

แต่ทำไมเราทำเช่นนี้?

 

จากรายงานล่าสุดของ Australian Bureau of Statistics (ABS) พบว่าชาวออสเตรเลียอายุ 4.4 ปีขึ้นไปประมาณ 65 ล้านคนใช้อินเทอร์เน็ต ซึ่งคิดเป็น 76% ของประชากรสูงอายุ

อย่างไรก็ตาม ยังมีชาวออสเตรเลียสูงวัยจำนวนมากที่ไม่มีทักษะด้านดิจิทัล มีคนประมาณ 25% ที่มีอายุมากกว่า 65 ปีที่ไม่เคยใช้อินเทอร์เน็ตเลย แม้ว่าอินเทอร์เน็ตจะมีประโยชน์ต่อชีวิตอย่างมากก็ตาม

ด้วยความสำคัญที่เพิ่มขึ้นของทักษะด้านดิจิทัลในชีวิตประจำวัน ผู้ที่ไม่มีทักษะเหล่านี้จึงเสี่ยงที่จะถูกกีดกันจากโอกาสและทรัพยากรที่มีอยู่ทางออนไลน์

ยิ่งไปกว่านั้น เทคโนโลยียังสามารถปรับปรุงชีวิตของผู้สูงอายุได้ด้วยการทำให้พวกเขาสามารถติดต่อกับเพื่อนและครอบครัว เข้าถึงทรัพยากรและบริการด้านสุขภาพ และมีส่วนร่วมในกิจกรรมที่พวกเขาชอบ

ตัวอย่างเทคโนโลยีดิจิทัลสำหรับผู้สูงอายุ ได้แก่

  • แหล่งข้อมูลด้านสุขภาพออนไลน์
  • แพลตฟอร์มที่อำนวยความสะดวกในการช้อปปิ้งออนไลน์และการส่งมอบบริการอื่นๆ
  • อุปกรณ์วิดีโอคอล (ดูที่ Konnekt โทรศัพท์สามารถแสดงภาพเคลื่อนไหว และ วีดีโอโฟนสร้างขึ้นเพื่อผู้สูงอายุโดยเฉพาะ)
  • สัญญาณเตือนภัยส่วนบุคคลและระบบรักษาความปลอดภัยภายในบ้าน

ในบทความนี้ เราจะพิจารณาประโยชน์ของการสอนเทคโนโลยีแก่ผู้สูงอายุ และสำรวจการเดินทางเหล่านี้ในเชิงลึกมากขึ้น

เริ่มต้นกับเทคโนโลยี

ชายแก่ต่อสู้กับโทรศัพท์

เมื่อเรานึกถึงผู้สูงวัยและเทคโนโลยี เรามักไม่คิดว่าทั้งสองสิ่งนี้จะไปด้วยกันได้ เราจินตนาการว่าพ่อแม่หรือปู่ย่าตายายของเรามีปัญหาในการใช้โทรศัพท์หรือแท็บเล็ตเครื่องใหม่และความปรารถนาที่จะกลับไปใช้โทรศัพท์พื้นฐาน

แม้ว่าสิ่งนี้อาจเป็นจริงสำหรับผู้สูงอายุหลายคน แต่ผู้สูงอายุจำนวนมากก็กระตือรือร้นที่จะเรียนรู้และใช้เทคโนโลยีใหม่ อย่างไรก็ตาม อาจพูดได้ง่ายกว่าทำ: การสอนเทคโนโลยีใหม่อาจต้องใช้เวลา ความพยายาม และความอดทนในการทำความเข้าใจความต้องการของผู้ใช้

งานวิจัยที่เผยแพร่โดย หน่วยงานด้านการสื่อสารและสื่อของออสเตรเลีย (ACMA) แสดงให้เห็นว่าในขณะที่ชาวออสเตรเลียที่มีอายุมากขึ้นกำลังมีส่วนร่วมในพฤติกรรมทางดิจิทัลมากกว่าที่เคยเป็นมา แต่พวกเขายังคงมองว่าเทคโนโลยีมีความท้าทาย ใช้งานยาก และยากที่จะตามให้ทัน

ยิ่งไปกว่านั้น องค์กรอเมริกัน AARP (เดิมชื่อ American Association of Retired Persons) เพิ่งรายงานว่าเกือบ 30% ของผู้ใหญ่อายุ 65 ปีขึ้นไปในสหรัฐอเมริกาไม่ได้ใช้อินเทอร์เน็ต

ถึงกระนั้นสิ่งต่าง ๆ ก็เริ่มเปลี่ยนไป เนื่องจากต้องอยู่อย่างโดดเดี่ยวและห่างไกลจากบุคคลอันเป็นที่รักอันเป็นผลมาจากการแพร่ระบาดของโควิด-19 ปัจจุบันผู้สูงอายุจำนวนมากเริ่มเข้าใจถึงบทบาทที่เทคโนโลยีสามารถมีได้ในการทำให้พวกเขาติดต่อกับเพื่อนและครอบครัวได้

อะไรคือความสำคัญของการเชื่อมต่อกับเทคโนโลยีในขณะที่เราอายุมากขึ้น?

การเชื่อมต่อกับเทคโนโลยีในขณะที่เราอายุมากขึ้นนั้นมีความสำคัญด้วยเหตุผลหลายประการ รวมถึง:

  • ความเชื่อมโยงทางสังคม: เทคโนโลยีสามารถช่วยให้ผู้สูงอายุติดต่อกับครอบครัว เพื่อน และสมาชิกคนอื่นๆ ในชุมชนได้ และช่วยในการต่อสู้ การแยกทางสังคม – ปัญหาที่แพร่หลายในชุมชนเก่า
  • การเข้าถึงทรัพยากรและบริการ: เทคโนโลยีช่วยให้เข้าถึงทรัพยากรและบริการมากมายที่เป็นประโยชน์อย่างยิ่งสำหรับผู้สูงอายุ ซึ่งรวมถึงการซื้อของออนไลน์ การธนาคาร และบริการด้านสุขภาพ
  • การกระตุ้นความรู้ความเข้าใจ: การเรียนรู้และการใช้เทคโนโลยีใหม่ๆ สามารถช่วยให้สมองกระฉับกระเฉงและมีส่วนร่วม ซึ่งจะช่วยป้องกันความเสื่อมทางความคิดและทำให้จิตใจตื่นตัวอยู่เสมอ
  • ความปลอดภัยและการรักษาความปลอดภัย: เทคโนโลยียังสามารถช่วยให้ผู้สูงอายุใช้ชีวิตได้อย่างปลอดภัย โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากพวกเขาอาศัยอยู่ตามลำพัง ตัวอย่างเช่น ระบบรักษาความปลอดภัยในบ้าน อุปกรณ์วิดีโอคอล และระบบตอบสนองเหตุฉุกเฉินอื่นๆ สามารถให้ความอุ่นใจและความช่วยเหลือที่รวดเร็วในกรณีฉุกเฉิน
  • ความเป็นอิสระ: เทคโนโลยียังสามารถช่วยให้ผู้สูงอายุรักษาความเป็นอิสระได้โดยให้การเข้าถึงข้อมูลและทรัพยากรที่สามารถช่วยให้พวกเขาจัดการชีวิตประจำวันได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น

ประโยชน์ของเทคโนโลยีสำหรับผู้สูงอายุ

ประโยชน์ที่สำคัญของเทคโนโลยีสำหรับผู้สูงอายุ ได้แก่ :

  • การเชื่อมต่อทางสังคมที่เพิ่มขึ้น
  • เข้าถึงทรัพยากรดิจิทัลที่เป็นประโยชน์
  • ความรู้สึกของ "ปัจจุบัน" ที่เหลืออยู่และเชื่อมโยงกับการเปลี่ยนแปลงทางวัฒนธรรม

สิ่งสำคัญคือต้องสังเกตว่าเมื่อเรานึกถึงผู้สูงอายุและเทคโนโลยี เรามักจะไม่คิดว่าทั้งสองอย่างนี้จะไปด้วยกันได้

ความท้าทายของการสอนเทคโนโลยีแก่ผู้สูงอายุ

โดยรวมแล้ว ความท้าทายที่สำคัญที่เกี่ยวข้องกับการสอนเทคโนโลยีแก่ผู้สูงอายุ ได้แก่:

  • ขาดประสบการณ์เกี่ยวกับอุปกรณ์ป้อนข้อมูล (แป้นพิมพ์ หน้าจอสัมผัสขนาดเล็ก)
  • ความยากลำบากในการใช้อุปกรณ์หรือแท็บเล็ตขนาดเล็กที่เงียบและยุ่งเหยิง
  • ขาดประสบการณ์เกี่ยวกับระบบปฏิบัติการ แอพ และซอฟต์แวร์ทั่วไป
  • จำคำแนะนำได้ยากเนื่องจาก MCI หรืออายุมาก
  • กลัวเทคโนโลยี กลัวดูโง่ หงุดหงิด ไม่ไว้ใจ อยากมีความเป็นส่วนตัว

ตามรายงาน มูลนิธิสิ่งดีๆซึ่งเป็นองค์กรการกุศลในสหราชอาณาจักรที่ทำงานเพื่อส่งเสริมการมีส่วนร่วมทางดิจิทัล ประชากรประมาณ 4.5 ล้านคนที่มีอายุ 55 ปีขึ้นไปในสหราชอาณาจักรขาดทักษะพื้นฐานด้านดิจิทัล ซึ่งมักเกิดจากปัจจัยข้างต้น ซึ่งคิดเป็นประมาณ 17% ของประชากรทั้งหมดในกลุ่มอายุนี้

พื้นที่refแร่ การเลือกอุปกรณ์เทคโนโลยีที่เหมาะสมสำหรับการใช้งานโดยผู้สูงอายุที่คุณรักกลายเป็นการตัดสินใจที่มีความสำคัญเป็นพิเศษ

การเลือกอุปกรณ์ที่เหมาะสม

เมื่อเลือกเทคโนโลยีให้ผู้สูงอายุใช้ สิ่งสำคัญคือต้องพิจารณา:

  • เวลาและความพยายาม: คุณและญาติของคุณมีเวลาและความพยายามในการเรียนรู้เทคโนโลยีใหม่หรือไม่?
  • คุณสมบัติผู้สมัคร: เทคโนโลยี/อุปกรณ์ที่คุณซื้อมีการตัดสินใจที่ถูกต้องตามข้อกำหนดหรือไม่
  • คุณสมบัติและประโยชน์: เทคโนโลยีมีคุณสมบัติใดบ้างที่จะแก้ปัญหาความต้องการและความท้าทายในปัจจุบัน
  • ความคล่องแคล่วและความคล่องตัว: ญาติของคุณสามารถนำทางเทคโนโลยีใหม่ที่ไม่คุ้นเคยได้หรือไม่?
  • เหมาะสมตามความต้องการส่วนบุคคล: อุปกรณ์หรือเทคโนโลยีเหมาะสมกับความต้องการและความสามารถของผู้สูงอายุหรือไม่?

ขอแนะนำให้คุณมองหาคุณลักษณะของเทคโนโลยีอำนวยความสะดวกดังต่อไปนี้:

  • ขนาด: อุปกรณ์มีขนาดใหญ่พอที่จะใช้งานได้โดยไม่วางผิดที่หรือไม่
  • ตัวอักษร: อุปกรณ์มีหน้าจอขนาดใหญ่หรือสามารถเพิ่มแบบอักษรให้ใหญ่ขึ้นได้หรือไม่หากญาติของคุณมีสายตาไม่ดี
  • ปริมาตร: สามารถปรับระดับเสียงเพื่อให้ญาติของคุณได้ยินหากอุปกรณ์ดังขึ้น
  • สถานที่ตั้ง: ต้องวางอุปกรณ์ไว้ที่ไหน - ติดตั้งได้ไหม เพื่อไม่ให้หายง่าย
  • ซ่อมบำรุง: อุปกรณ์ต้องการการสนับสนุนและการบำรุงรักษาอะไรบ้าง? มีอะไรเกี่ยวข้องกับการบำรุงรักษา?
  • ค่าใช้จ่าย: ราคาเครื่องใหม่เท่าไหร่คะ? เป็นค่าใช้จ่ายล่วงหน้าหรือต่อเนื่อง

โทรวิดีโอ

เป็นวิธีการสื่อสารที่เรียบง่ายและมีส่วนร่วม แฮงเอาท์วิดีโอจึงเป็นโซลูชันที่สมบูรณ์แบบในการช่วยให้คนที่คุณรักใช้เทคโนโลยีใหม่ได้อย่างง่ายดาย

อย่างไรก็ตาม แอปแฮงเอาท์วิดีโอและสมาร์ทโฟนและแท็บเล็ตส่วนใหญ่ที่ใช้งานอาจมีความซับซ้อนในการใช้งาน มีขนาดเล็กและใช้งานยุ่ง และต้องมีการชาร์จ โชคดีที่มีวิธีแก้ปัญหาที่แก้ไขข้อจำกัดเหล่านี้

Konnekt วีดีโอโฟนเป็นอุปกรณ์สื่อสารทางเลือก

เทคโนโลยีอย่าง Konnekt โทรศัพท์เป็นทางออกที่ยอดเยี่ยม ง่ายต่อการเรียนรู้และใช้งานง่าย พวกเขายังสามารถช่วยปรับปรุงการทำงานของการรับรู้ในเวลาเพียง 6 สัปดาห์

ประโยชน์ที่สำคัญ ได้แก่ :

  • ไม่จำเป็นต้องมีทักษะ – ไม่ต้องใช้แป้นพิมพ์หรือเมาส์ และไม่มีป๊อปอัป
  • โทรหาโทรศัพท์มือถือ แท็บเล็ต คอมพิวเตอร์ โทรศัพท์บ้าน GPs สมาชิกในครอบครัว และอื่นๆ อีกมากมาย ทุกอย่างเป็นไปได้
  • ฟังก์ชั่น "เปิดตลอดเวลา" - ไม่จำเป็นต้องกดปุ่มเปิดปิด
  • สัมผัสเดียวเพื่อโทร พร้อมฟังก์ชันพิเศษ “Zero-Touch” เมื่อรับสายจากผู้ดูแล
  • ช่วยให้ผู้ใช้สามารถดูว่าใครโทรมา
หญิงอาวุโสที่มีวีดีโอโฟนแสดงปุ่มโทรพร้อมรูปถ่ายผู้ติดต่อ

คุณกำลังมองหาอุปกรณ์ที่ใช้งานง่ายที่ครอบคลุมทุกฐานหรือไม่? ยินดีต้อนรับสู่แฮงเอาท์วิดีโอผ่าน Konnekt!

หากต้องการทราบข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับผลิตภัณฑ์ของเราและเพื่อทำความเข้าใจให้ดียิ่งขึ้นว่าคุณสามารถช่วยผู้คนในชีวิตของคุณจัดการกับการวินิจฉัยภาวะสมองเสื่อมได้อย่างไร โปรดพิจารณาไปที่ ห้องสมุดออนไลน์ของเรา ของสื่อการศึกษา

สำหรับข้อมูลผลิตภัณฑ์เพิ่มเติม

เมนู